День пятый... Время собирать камни...

Уважаемые коллеги! Позади пять дней напряженной творческой работы. Идеология Intel стала до боли близкой и понятной. Все слушатели освоили программу и жаждут представить свои проекты к защите. Благодарим за работу и желаем Вам удачи!
А впечатлениями о защите просим поделиться в комментариях!

• Что вы считаете наиблее ценным в курсе?
• Как пройденный курс повлияет на ваше преподавание?

День четвертый... Финиш близок...

Уважаемые коллеги!

• Какой тип оценивания наиболее важен для вас и ваших учеников?
• Какого рода информацию вы и ваши ученики получат, используя этот тип оценивания?
• Каким образом оценивание помогает школьникам стать самостоятельными, способными сотрудничать с другими учениками?

День третий... Второе дыхание?

• Как помочь учащимся эффективно планировать и выполнять задания без принуждения?
  
• Как использовать Интернет для поддержки преподавания?
  
• Как полученные знания отразятся на вашем преподавании и на обучении ваших учеников?
  

День второй

• Отражает ли ваш пример работы  учащегося основополагающий вопрос и вопросы учебной темы?
  
• Помогает ли интеграция информационных технологий эффективно представлять свои знания?
  
• Сможете ли вы использовать эти задания в своем классе, учитывая доступные ресурсы?
  

День первый...

Дорогие коллеги!
Мы рады приветствовать вас! Надеемся, что наше сотрудничество будет полезным и плодотворным, не смотря на жаркую погоду и приближение желанного отпуска.

• Какие впечатления от первого дня занятий остались у вас?
  
• Что понравилось и что вызвало затруднения?
  
• Как можно использовать созданные ранее проекты для создания телекоммуникационного проекта?